【通讯员 熊敏】近日,通城县沙堆中心完小分学科组开展专题校本教研活动。英语组率先示范,以一节精心打磨的主题公开课,为全校学科教研提供了可复制的实践范本。
本次活动涵盖“有趣、有用、有理、有魂、有效”的课堂追求与“知识结构化、结构问题化、问题情境化、情境生活化”的教学策略,与新课标强调的课程综合化、实践化要求高度契合。英语组教师团队依托材料中“跨学科主题学习”“教——学—评一体化”等理念,经过多轮集体备课,确定以“同伴交往与友好互助”为核心主题设计公开课。
课后研讨中,各学科教师认为其精准践行了新课标理念:教学设计以大主题统领内容,将零散语言知识转化为结构化体系,呼应“课程内容结构化”要求;以真实任务驱动学习,让学生在“做中学”“用中学”,落实“实践育人”导向;通过文化渗透培育核心素养,达成“育人为本”目标;多元评价方式则体现了“教-学-评一致性”的要求。
这场教研活动不仅让新课标理念在沙堆中心完小的课堂落地生根,为乡村学校深化教学改革、培育学生核心素养提供了生动注脚,让素养导向的课堂变革看得见、摸得着、可延续。
编辑|董明珠
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