为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,营造庆祝中华人民共和国成立75周年浓厚社会氛围,通城县开展“强国复兴有我”百姓宣讲活动,通过真人真事、真情实感的“小切口”“小故事”反映“大时代”“大主题”。
她敬业爱岗,乐于奉献,是学生的良师益友;她治学严谨,追求卓越,是同行的楷模表率;她勤于探索,勇于实践,是学校的教学能手。她就是通城县关刀镇云溪学校老师徐丹。
代课15年耕耘教育梦
今年51岁的徐丹,1995年从湖北省广播电视大学英语专业毕业,怀揣着教师梦,凭着满腔热情,当了一名代课教师,从此与三尺讲台结缘,这一干就是15年。
2010年起在云溪山区坚守13年,乐此不疲。刚刚走上讲台,徐丹就兢兢业业工作,认认真真钻研教学,起早摸黑与学生摸爬滚打在一起。语文、英语、音乐、思品、美术等各个学科都有徐老师曾经备过的像钢笔字帖一样精美的备课本。她的课堂永不枯燥。无论教哪个学科,课堂上有欢声笑语,有议论纷纷,有掌声雷动。她让每一个孩子在快乐中学习成长。
在乡镇工作两年后,徐丹凭着深厚的教学功底,先后被通城县教育中心和育才中学聘任。丈夫常年在外打工,徐丹就带着儿子住在学校。
九十年代代课教师工资才两三百元,工作辛苦,薪水微薄,很多朋友建议她转行。徐丹却说:“虽然没有丰厚的收入,但是老师这个职业给我带来的幸福感,是多少钱都买不到的。”
在教育中心时,有学生反映,同学小刚经常欺负同学。徐丹为了改变小刚,先后任命他为班级纪律委员和男生宿舍的寝室长。
“你现在是班干部了,大家都要向你看齐了,你要以身作则啊!”徐丹找小刚谈话,被任命为纪律委员的小刚受宠若惊。他从此改头换面,尽管有时做得不够好,但徐丹从不批评他,不断地鼓励他。精诚所至,金石为开。三年的时间,徐丹将一个捣蛋鬼变成了乖乖宝,变成了老师的得力小助手,学生们的好榜样。
如今已是两个孩子父亲的小刚,还经常与徐丹保持联系,他无不感慨:“要不是徐老师循循善诱,关怀备至,说不定我会走很多弯路,甚至是误入歧途。”
徐丹总是用她善良的心,用她独特的爱,给学生无限温暖。
教书28载,坚守山村中
十五年的代课生涯,徐丹承担了初中、高中英语教学任务,为了让自己的专业素养更扎实,学生要做的任何习题、试卷,徐丹总要提前做一遍,反复琢磨语法知识点,试卷上的备注密密麻麻。
“自己弄明白了,才能教好学生呀!”徐丹经常在晚上查寝结束之后,回到宿舍挑灯夜战,备课、改作业、研究试题。这也导致儿子常常“抱怨”徐丹,说她爱学生、爱工作胜过爱自己。
2010年,徐丹通过招考成了一名正式老师。按她的考试成绩,本可以选择一所离家较近、环境较好的学校工作,但是她却主动选择到离县城50公里的云溪学校任教。
初来云溪学校时,全校300多名学生中留守儿童就有200多人。全校唯一一名女教师也50岁了。学校教师老龄化严重,教师上课、开会等场合,基本用方言交流。
徐丹在县城习惯了讲普通话,所以她在上课、开会、集训时都坚持讲普通话。她的行为影响了全校师生,于是,大家纷纷讲起了普通话。
山里的孩子终究有一天要走出大山,普通话就是他们交流的第一个武器。看着学校一天一天变化,看着孩子们一天一天进步,徐丹心里比蜜甜。
农村学校师资力量薄弱,基本达不到城里学校的专业任课标准,乡下孩子的英语成绩更是跟不上。三年级有个学生小强课堂上基本不回答问题、不交作业,徐丹很诧异。“家长只要求他不打架闹事,对学习成绩不作要求。”班主任给出这样的解释,意在劝徐丹不用在意小强的成绩。可徐丹认为,一个学生在任何时候都不应该被放弃,何况这还是一个小学生。
徐丹从英语字母书写开始,指导并鼓励他。刚好小强的姐姐与他同班,姐姐英语成绩很好。徐丹让姐姐在家监督小强练习读写。课堂上,徐丹指导大家诵读,还鼓励小强当小老师。在徐丹一次次耐心地鼓励下,小强学习变得主动了。问到他姐姐,她的回答让徐丹热泪盈眶:“我弟弟吃饭时在读英语,洗脚时在读英语,上床睡觉时还在读英语。”一个不做作业不爱学习的孩子在徐丹的悉心教育下学习状态焕然一新。
从教28年,徐丹兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨。她数十年如一日,将满腔热情、满腔爱意献给了她大大小小的孩子们。
潜心钻研教学结硕果
在多年的教育教学实践中,徐丹深深体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前的教育教学的需要,只有不断努力地学习和思考,才能做到与时俱进,才能有新的发展。
在专业上,徐丹刻苦钻研,教初中、高中英语时,她不断学习,总结学习小窍门,帮助学生掌握语法知识点。曾经因英语成绩薄弱,导致中考落榜的学生小陈,慕名找到徐丹,在她班上复读。一个中考英语成绩二十多分的考生能有多少提高?徐丹的心里也在打鼓,但是看到家长信任的眼神,徐丹决定试一试。
经过开学的小测试,徐丹发现小陈的基础语法知识很薄弱。“既然你的数学物理都能学得很好,只要你不放弃,英语也一定能学好。”徐丹一边鼓励小陈,一边帮小陈查找不足。
每一次练习、每一次测试,徐丹指导小陈梳理错题。一个月下来,小陈的测试卷上、习题册里都备注了很多要点。徐丹课堂上经常请小陈朗读课文,从学会读英语开始,小陈学习兴趣越来越浓。
课后,徐丹总是能从试卷中找到亮点,不断给小陈鼓励。一年复读时光很快,小陈的英语成绩直线上升,中考考出了100多分的好成绩,顺利被通城一中录取。
“没有徐老师,我根本无法考上理想的高中。”
小陈在中考毕业之后,一直对徐丹老师念念不忘。“对于徐老师的感谢,正如一位当代诗人所说的:‘让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。’”
后来小陈又顺利考上大学,在外地就业。十几年来,小陈一直与徐老师保持着联系,就连自己找女朋友,都要请徐老师把关。经徐老师“审核”,充分体现了对徐老师亲人般的信任。
来到云溪学校,面对一群小学生,徐丹明白,挖掘学生对英语的兴趣至关重要。徐丹经常上网搜索小学英语教学视频,对比同一篇课文的不同教法进行分析,并移花接木到自己的课堂。
为活跃课堂,徐丹搜集了很多游戏,没课时就去听年轻教师的课。“年轻老师思维活跃,都有一套活跃课堂的做法。”徐丹说,只有自己不断补充知识、更新观念,才能给孩子们带来更多的知识。
徐丹的付出获得了回报,她撰写的论文、案例以及征文等多次获奖。她辅导过的学生也曾获得省级奖、国家级奖。她先后获得通城县劳动模范、通城县首届最美教师、咸宁市三八红旗手、咸宁市骨干教师、省五一劳动奖章、全国模范教师等多项荣誉。
云溪山脉绵延不绝,像是温柔静谧的母亲,孕育着山区儿女。“我虽很少游山玩水,但云溪的山水一直陪伴我!”徐丹在她的日记里写道。“我不向往城市的喧嚣繁华,我挚爱着这方贫瘠的土地,以及生于斯长于斯的山里娃!我从不后悔今生当了老师,我想把爱永远传递。如果每一颗幼小的心田都被植入了阳光,那么他的人生将会永远光明透亮,我们的世界将会更加美好!若有来生,我依然愿意躬耕于三尺讲台,用自己的爱激发孩子的爱,让爱和爱叠加,爱和爱相扣,一起温暖这个美丽的世界!”
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。寒来暑往,四季更迭,岁月已经在徐丹的鬓角染上风霜,但她将用她的坚守,继续书写山区里的最美篇章!
通城县关刀镇 供稿
图文编辑|吴滟
一审|熊皓
二审|胡颖
终审|皮江星
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