【通讯员 潘琪】在通城县塘湖镇大埚小学，有一位备受学生爱戴与尊敬的教师——卢芳君。她怀揣着对教育事业的深厚情感与对乡村儿童的深切关怀，毅然踏上了支教之路，为这所小学的孩子们送去了知识的光芒与心灵的慰藉。

近日，记者走进大埚小学，深入了解了卢芳君老师的教学与生活。初到该校时，卢芳君面对的是简陋的教室与匮乏的教学设备。然而，这些困难并未阻挡她前进的脚步。相反，她以积极的态度面对挑战，利用有限的资源精心准备每一堂课，甚至自制教具，将原本枯燥的知识变得生动有趣，激发了孩子们的学习兴趣。

在课堂上，卢芳君以其循循善诱的教学方式赢得了学生的喜爱。她关注每一位学生的学习状态，对于基础薄弱的学生，她总是耐心讲解，不厌其烦。她鼓励学生积极思考、勇敢表达，培养他们的自信心与创造力。在她的引导下，许多原本胆小内向的孩子逐渐变得开朗活泼，对学习充满了热情。

课后，卢芳君则化身为孩子们的知心朋友。她关心孩子们的生活，了解他们的家庭情况与内心需求。对于因父母外出打工而缺乏关爱的孩子，她给予他们更多的陪伴与鼓励，让他们感受到温暖与支持。

此外，卢芳君还积极参与学校的各项活动，为丰富校园文化生活贡献了自己的力量。在她的努力下，大埚小学的校园充满了欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

卢芳君的支教之旅不仅为孩子们带来了知识与希望，也让她自己收获了成长与感动。她用自己的实际行动诠释了师德的内涵，展现了一位教育工作者的责任与担当。虽然支教的时光有限，但卢芳君在大埚小学留下的足迹与影响却是深远的。

卢芳君的故事激励着更多的人关注乡村教育，为乡村孩子的成长贡献自己的力量。相信在她的感染下，会有越来越多的教师像她一样，用爱与责任点亮乡村孩子的未来，让教育的阳光洒满每一个角落。

编辑｜胡文婷

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（作者：黎猛)