【通讯员 刘成】全省“干部素质提升年”工作提出，要开展破解“乱作为、不作为、不敢为、不善为”问题专项行动，推动干部主动担当精神显著提升。当前，随着改革进入深水区、发展迈入攻坚期，部分干部存在的“不善为”问题逐渐凸显，究其原因，或是知识结构陈旧，难以适应新形势；或是经验方法僵化，无法破解新矛盾；又或是统筹能力不足，难以驾驭复杂局面。破解这一难题，既需从思想观念上纠偏，更需在能力建设上发力，要以系统性、长效化的组织工作为干部赋能，让“善为”成为新时代干部队伍的鲜明本色。
以系统培养破解“本领恐慌”。干部“不善为”往往源于知识储备与时代需求的脱节。当前，数字经济、绿色转型、社会治理等新课题对干部专业素养提出了更高要求，但部分培训仍存在“大水漫灌”“学用脱节”等问题。破解这一矛盾，要积极打造“需求导向——精准施教——实践检验”的闭环培养体系。在培训内容上，要建立“政策理论+实战技能+前沿知识”综合课程库。既要开设习近平新时代中国特色社会主义思想解读、新发展理念学习教育等理论课程，夯实政治素养；也要根据培训对象分类设置招商引资谈判、舆情应对处置、数字化转型等实务内容，强化实操能力；更要引入人工智能、碳中和、产业链安全等专题讲座，拓宽战略视野。在培训方式上，要积极推广“行动学习法”，通过“揭榜挂帅”“案例复盘”“沙盘推演”等形式，让干部在模拟推演中提升系统思维，在集体研讨中碰撞解题思路，真正实现从“知识灌输”向“能力生成”跃升。
以实践平台锻造“过硬素养”。“纸上得来终觉浅”，干部善为的本领最终要在实践中检验。当前，一些干部在办公室“闭门造车”多，到一线“解剖麻雀”少，导致政策制定不接“地气”、工作推进不得“要领”。破解“不善为”问题，必须打通机关与基层的实践通道，让干部在实战中经风雨、长才干。要建立“三个一批”实践机制，选派一批年轻干部到招商引资、征地拆迁、信访维稳等吃劲岗位历练，在矛盾焦点中锤炼群众工作能力；组织一批业务骨干参与跨区域协作、对口支援、重大项目建设，在复杂环境中提升统筹协调能力；推动一批专业干部到高校院所、头部企业、发达地区跟岗学习，在开放视野中培育创新思维。同时，探索“揭榜挂帅”制度，针对改革发展中的堵点问题张榜求贤，鼓励干部跨部门、跨领域组建攻坚团队，在突破“卡脖子”难题中实现能力跃迁。
以科学考核机制倒逼“能力突围”。当前干部“不善为”的深层症结，往往与政绩考核导向不清晰、标准不精准密切相关。传统考核体系中“重痕迹轻实效”“重显绩轻潜绩”的倾向，容易导致干部陷入“事务主义”旋涡，缺乏主动更新知识、提升能力的动力。要根治这一顽疾，就必须从优化考核机制入手，构建以能力为导向的评价体系。一方面，要推动考核指标从“数量型”向“质量型”转变。将干部在改革攻坚中的创新举措、在矛盾化解中的策略智慧、在风险防控中的预判能力等“软实力”纳入考核范畴，设置“疑难问题解决率”“群众满意度增长率”等动态指标。另一方面，要建立分类分层考核机制，针对不同领域、不同层级的干部制定差异化能力标准。如经济部门侧重产业研判与政策落地能力，民生领域强调群众工作与资源整合能力，基层一线突出应急处突与统筹协调能力，使考核真正成为干部能力提升的“导航仪”。
以容错激励点燃“善为引擎”。能力提升非一日之功，更需要以制度保障形成长效机制。当前，干部队伍中仍存在“学与不学一个样”“干好干坏一个样”等消极心态，容易滋生“躺平式”应付心理，必须通过制度创新，构建能力建设与职业发展的关联机制。要健全“能上能下”动态调整机制，对经过实践检验、能力突出的干部优先晋升，对能力不达标的干部实行“回炉再造”，形成“本领恐慌——主动学习——实践提升——职业发展”的良性循环。要完善“传帮带”机制，推行“青蓝结对·导师帮带”制度，安排经验丰富的领导干部与年轻干部结对，通过项目共担、难题共破实现经验传承。要建立“容错备案”制度，对因改革创新、探索试验导致的非原则性失误予以包容，解除干部“怕出错”的心理负担，积极营造鼓励创新、宽容失败的制度环境。
破解干部“不善为”问题，本质上是新时代干部队伍建设的供给侧结构性改革。唯有以系统培训填补“本领赤字”，以实践熔炉淬炼过硬素质，以考核导向校准行为目标，以制度创新涵养担当生态，方能锻造出既政治过硬又本领高强的新时代干部队伍，为高质量发展提供澎湃动能。
编辑｜周梦珍
一审｜祝思思
二审｜吴 雷
三审｜皮江星
请输入验证码